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如何正确地运用好词好句

转载自百家号作者:一百分计划说到切实提升语文成绩的方法,恐怕回答最多的就是——积累、总结。确实,这就是学习语文的不二法门。但是,具体应该怎么做?为什么我平常的阅读量也不少

转载自百家号作者:一百分计划

说到切实提升语文成绩的方法,恐怕回答最多的就是——积累、总结。确实,这就是学习语文的不二法门。

但是,具体应该怎么做?为什么我平常的阅读量也不少,我记录的好词好句也有了厚厚的几本,可是我的语文成绩还是没有明显的提升呢?

今天,我们就为大家详细分析一下,到底怎样积累,怎样总结,才能真正产生效果,才能切实的提升语文成绩。

一、怎样才是正确的积累与归纳

语文学习绝不是一朝一夕的事情,需要长期的积累,而这并不是说不是说每天都要花大量的时间学语文,而是重在坚持,重在点点滴滴的积累。即便每天只花30分钟,只要坚持下去,就肯定能看到成果

那么,日常的积累都包括什么呢?

1、基础知识的积累:包括语音、字词、文学常识的积累。

在平时学的课文,课外读的文章中,碰到不认识的字词或拿不准的读音、容易写错的字,把词典翻出来,查一遍,需要整理的可以专门用本子记忆,一般留一个印象就好,每次如此,同一个字词,难一点的反复这样3、4次就记住了,长此以往,你的字词就十分扎实了。对于成语,我的做法是拿一个本子,在做题中积累,隔一段时间做一些成语题,在做题过程中,不认识的成语、生活中容易用错的成语(特别注意成语的使用对象、褒贬色彩)都记到本子上,抽空拿出来翻翻看看,顺口造个狗万没到账_狗万官网下载_狗万赢钱提款秒提,成语的使用就这样熟练了。平时老师讲课文时,都会提到作家、作品,这是留一下心,用心听一下或在书角上记一下,文学常识不至于会到贫乏的地步,也足以应付考试。

2、现代文阅读:重点在于“悟”。

所谓的“悟”,不仅仅是揣摩作家的思想感情、作品传达的内涵,更重要的是解题的方法、技巧。毕竟最终语文学习成果的展现,还是以语文成绩为主。平常做题核对标准答案时,要思索一下自己的答案有什么偏差,我是如何想到这个答案的,我的解题思路偏差在哪里等等。

要及时整理出阅读时最大的解题收获,记在本子上,下回再做题前看上两眼,不要再犯同样的错误。这样每次做题都有新收获,同时巩固了自己的方法总结,坚持下去,考试前不用多做题,只要把自己的心得总结回顾一遍,考试时注意运用,现代文阅读扣分就会很少。

当然,广泛地课外泛读对于自己的能力也有很大提高。

3、文言文阅读:注重课本中的文言文学习,课文都是经典名篇,很具有代表性。

可以进行 实词、虚词、句式的归纳积累。

根据课本注释,重点记忆自己不熟悉的实词用法。对词类活用、通假字、古今异义的词要格外注重,反复记忆,多翻译几遍课文,熟悉实词翻译特点。

对考纲要求的18个虚词的用法都要熟悉,自己翻阅文言文字典,按虚词的词性进行分类整理,做一些习题巩固虚词的用法。

学会文言句式的分析,对省略句、判断句、被动句、倒装句(宾语前置句、宾语后置句、状语后置句、定语后置句、谓语前置句)要理解句式特点,记住固定的文言搭配,记住典型的一两个例句,学会类比运用。另外,对文言文中出现的特定官职、特定称谓可以总结,要知道,会翻译。

4、作文素材的积累

很多人都抱怨自己的作文语言太贫乏,其实语言是积累出来的。

准备一个作文积累本,记下写作的材料和优美的语言。

擅长写散文的同学可以把平时看到的、听到的小故事、好例子抄到本子上,用简单的语言描述一下写什么用这个例子,把平时看到的优美的段落、狗万没到账_狗万官网下载_狗万赢钱提款秒提可以摘抄或粘贴到本子上,慢慢积累,不求每天数量多,但要真正是好的狗万没到账_狗万官网下载_狗万赢钱提款秒提。

擅长写议论文的同学,最好下载下来近几年的感动中国人物的颁奖词,勤读勤背,学习酣畅淋漓的语言,把自己读到的新鲜例子、生动材料都记下来,学习在作文中长短句结合,多用排比句,多使用比喻论证、对比论证、道理论证、举例论证等,把一些开头、结尾的万金油好狗万没到账_狗万官网下载_狗万赢钱提款秒提多背一些。

平时作文时,写之前把本子翻一翻,说不定就能找到好的灵感,尽量把所积累的材料有意识的多用,把优美的精彩语句变换到自己的文章中,考试前复习作文时,把这个本子多看看、多记记,应对考场作文十分有好处。

5、保持课外阅读的好习惯。

每天的空闲时间,不要全拿去看视频,刷直播和玩游戏。看一些文摘类的杂志,翻翻散文集。课外阅读要泛读,活跃思维,开阔视野,培养语感。也可以读一读教学大纲推荐的20部古今中外名着,包括《语文读本》都可以随时翻翻看看。所谓的文学素养就是这样一点一滴地积累起来的。

6、多动动笔,闲时写一些随笔。

善于观察生活、思考生活,把自己的所见所思所感都写出来,或者模仿他人的范文开始,融入自己的语言特点与自己积累的材料。

正所谓“天下文章一大抄,看你会抄不会抄”,从“模仿——改编——创造”,他人的文章就成了自己的有些作文,自己的能力会很快得到提升。模仿,可以模仿他人的结构,也可以模仿他人的内容。

二、重视语文课本,学会考前复习的正确方法

虽然从初中开始,语文考试中大部分的题目都不再与课本内容总结相关,但是课本依旧是学习的基础,不能因为考试没有直接考到就认为语文书没有用处了!

1、关于语文课本的学习。

对语文课本,应做到“预习——听课、记录——反思”。预习是语文学习非常重要的环节,大凡学得好的同学都会有很合理的预习,预习主要工作:通读全文,标明段号,划出生词与不认识的字,借助词典,标上读音,写上词语的解释,借助参考书,理解文章的主旨,划分段落,写清段意,对文章不明白的地方画上记号。听课时,跟着老师的分析思路走,学会如何有深度的鉴赏分析文章,把老师所说的本课的突出的写作技巧记下来,课后看看笔记,把写作特点想一想能不能用到以后自己的作文中。注重课本,其实就是对文章的精读。

2、适当的做题,在做题中总结完善。

把知识转化为能力,必须多做题,在做题中重在总结完善自己的不足,把出现的新知识整理到自己的本子上,精选题目,可以有目的的进行专项训练,能力的提高需要长期的培养、大量的习题为基础。

3、考试前的语文全面复习。

⑴.复习课本:

①大致过一遍课本中的现代文字词,注意易错字读音、四字词语或成语的写法。

②简单浏览课本的关于作者作品的课下注释及有关的文学常识。

③若本册书中有文言文,熟背要求背诵的文段,特别注意不常见字的写法,把重点文言文借助参考书把全文顺一遍,注意记忆通假字、古今异义字、词类活用的典型例子。

⑵.复习试卷:

把近期做过的、讲过的试卷拿出来,像翻流水账一样简单扫过,对做错的题目注意解题思路。

⑶.考前做一两篇现代文阅读,注意答案中的全面规范的表述,回顾以前总结的现代文阅读的方法。

⑷.复习诗词鉴赏类

把总结好的诗词的常用表现手法、修辞手法看一遍,以防考试遗漏重要的艺术手法。

⑸.复习作文:

考前复习作文对提高语文成绩帮助十分大。

如果你擅长写散文,多背些优美句段,牢记心底,考试时不管是什么作文题,只要与题目相连,稍加变换,就可使用,保证得高分。

如果你擅长写议论文,建议临阵磨枪,多看些论据,或把感动中国人物颁奖词朗读记忆,用在文中,不但语言简练,而且事例新鲜,紧扣时代步伐,易获得老师青睐。

建议考试作文前一定要先列提纲再作文,因为列提纲相当于二次审题,重现自己的写作思路,背诵的狗万没到账_狗万官网下载_狗万赢钱提款秒提材料即使在作文中用不到,在语言运用题中也使用。长此以往,你的语文作文水平一定再上一个层次。

三、学会预习和听课技巧

如何听语文课?此话一出,很快就会有人说,"语文课有什么好听的,从小学到高中,语文都是老一套,读课文,学字词,分析课文结构,归纳中心思想,总结写作特点。不听课,照样能学会。"不错,在众多科目中,语文好学,但要学好却不易,还需要掌握一定的学习方法和技巧。

要想学好一门功课,听课是关键。一位优秀的老师,在课堂上传授的不仅是知识,同时还教会学生如何学习。

语文注重培养学生的听说读写能力,这种综合能力的培养,只有在课堂教学中才能充分体现出来。学生在课堂上,接受的不只是每篇课文所要掌握的字词、文章的主题和写作持点等语文知识,更重要的是,通过老师在课堂上的讲解和引导,学会如何通过对课文的阅读和学习,感悟课文表达的情感,把握课文的主题、学习作者如何布局谋篇的。

而成绩的好坏也往往取决于课堂短短的45分钟的听课效率。听课效率高,可以收到事半功倍的效果。

在课堂教学中,老师对课文的讲解分析,实际是在培养学生"听"的能力。在课堂上,老师所讲的内容很多,善于从老师的讲解中抓住要点、重点,这才叫做会听。

而老师的提问旨在培养学生的说读的能力,学生在回答思考问题回答问题的过程中,需要再次阅读课文,然后将相关信息进行整理,表述出来,从而提高阅读能力和语语言表达能力。如果能正确、流畅的表达出来,这无疑也同时提高了写的能力。这些能力的培养是学生在课后的语文学习中无法达到的。真正会学习的人都善于利用课堂45分钟。

在知道了听课的必要性和重要性后,就会想,如何听课才能取得最佳听课效果,提高语文知识和能力呢?

1、要想听好课,课前预习是必不可少的一个环节。

预习是学习过程中的一个重要环节,中学生感知具体知识材料的第一步。语文的预习,主要是指学习对有关语文知识或短文的阅读和思索。要取得较好的预习效果,就要提出明确的预习目标(内容)和采取具体的预习方法。

预习目标(内容)应该包括课堂上老师要讲授的各方面的内容:读课文,学字词,分析课文结构,归纳中心思想,总结写作特点。

这个工作很好做,因为市面上的参考书很多,我相信大多人手中都会有这类参考书。在参考书的帮助下,这些内容你很快就能掌握。既然这样,那你也许会说,该掌握的内容参考书上都有了,那就更不用听课,自学就行了。

我前面已提到了课堂教学与课外学习的区别,参考书只能教会你要掌握的知识,但我们的语文学习不能只停留在知识的掌握上,更重要的是学会如何学习语文,培养我们的语文能力。有很多家长和老师不大赞成学生过分依赖参考书。其实,只要善于利用参考书,参考书用好了,对学生的帮助是无法估量的。

2、怎样利用参考书?

把自己设想成老师,把预习当作备课,带着这种心理来运用参考书,你就会变被动为主动。不同的老师对课文会有不同的理解,这些在参考书中体现为对课堂教学的设计,你在参阅参考书时,可看出,写参考书的老师在讲这篇课文时,先讲什么样,再讲什么,这时,你要思考老师为什么要这样设计。等到你在课堂上听课时,听听你的老师在讲这篇课文时,又是怎样设计教学环节的,两位老师有什么不同之处,又有什么共同之处。

同时你在预习时也许会遇到这样的情形,参考书中对课文的分析,你有些地方会和参考书所想的一样,但又存在着不同的见解,如果能向同学借到有不同分析结果的参考书,则更好,不同的见解能让你去思考,哪种更合理,这个思索过程实际就是你理解课文的过程。在这个过程中,你也许会有很多问题,如果你的想法和参考书不同,你就要问自己,我为什么会这样想,参考书的结论是如何得出的。上课时,你可以带着问题听老师怎么讲的,这样能加深你对课文的理解,对课文的把握也会更准确,这大大减轻了你复习时的负担。

3、在预习课文的基础上学会如何听课

在课堂教学中,教师以声语言作信息载体,通过朗读、提问、分析等多种教学手段,把有关的知识概念传达给学生;学生则通过对语言信号中的有关信息进行感知、体会、分析、理解达到对知识概念的识记和掌握。可见、听课的过程不仅仅是“听”的过程,还包括了听、看、思、写的多种行为能力的运动过程。

听课的目的在于听懂。听懂的关键在于会听。

⑴学会带着问题听课,在听中求解。

在预习的基础上,学生的听课一般应达到三种效应。第一是完成对预习内容的再认识,从而达到加深印象,加强理解和增强记忆的效应。第二是完成对预习中存疑内容的释疑,从而达到提高认识,释疑解惑的效应。第三是完成对学生所学知识的把握贯通,从而达到感悟、自得的效应。在这三个层次中,释疑解惑的层次是至关重要的一环。孔子说?quot;不愤不启",孟子说"困于心,恒于虑,而后作",都是在讲人对解除思维障碍的迫切心理。指导学生带着问题听课,既包括学生自身的释疑求解需要,也包括教师在教学过程中巧妙设疑,调动学生积极思维。这两种因素在教学过程中交替发挥作用,就会在进行思维训练的过程中使学生提高听课的效率。

⑵学会听重点。

一堂课45分钟,但老师讲课的精华只集中在其中的20分钟的讲课内容中,老师在课堂上讲的内容很多,我们要学会抓住听课的重点。

首先是根据课前预习的情况,重点听自己预习时没弄懂的部分,争取通过教师的讲解,把疑难点解决。

其次,要抓住教师讲课内容的重点。要善于抓住教师讲课中关键的字、词、句,注意老师如何导人新课,如何小结,抓住老师反复强调的重点内容。

老师知道学生在学习过程中会遇到哪些问题,也深知什么是关键,因此会在课堂上反复强调与讲解。老师非常了解学生在学习过程中可能会在什么地方出错和如何避免此类差错,所有这些都是教科书上没有的,只有全神贯注地听老师讲解才能领会与掌握。所以对于学生来说,认真听老师讲课是学好语文最关键的一环。

但是有的学生上课时不用心听讲,结果形成了"课上没学会,回家请家教,业余进补校(补习学校)"的恶性循环。课堂教学的作用是任何家教与补习学校所取代不了的。一个小时不用心听课,两个小时家教补不过来。

任何一个智力正常的学生,只要一课一课按照老师的要求,课前预习,课后反复朗读,主要课文熟练到能背诵的地步,就一定能成为同龄人中的佼佼者。

⑶要以理解为主,眼耳手脑齐动员

听课的关键在于对教师讲授内容的理解,要眼耳手脑各种感官齐配合去促进对所学内容的理解。

眼要盯着老师的板书和老师讲课时的表情动作;耳要听清楚老师讲课的内容,要听得准确,听出重点,听出弦外之音,听出老师讲课的意图;手要有选择地记,要记重点、难点和疑问;脑筋要开动,积极思考,抓住老师讲课的思路。

听课要以理解为主,要在理解的前提下去记忆所学的知识。那种未经思考和理解,死记硬背的知识是不长久的。

⑷学会正确的记录课堂笔记。

老师讲课,传递给学生的信息是多方面的、多层次的,有时候是与教材无关的。作为学生不可能也没必要全盘接收。只记重点,只记难点,去掉无用信息是应该的、必要的。

抓住要点听和记,比毫无重点地全部听和记,效果要好得多。有人曾做过实验,分三组学生同时收听同一内容的录音带,规定A组全部记录,B组只听不记,C组只记讲授要点。结果A、B两组的学生只记住全部内容的37%,C组学生却记住了58%,可见抓要点,适当做笔记,效果最好。

摄影时如何正确地运用快门速度

摄影时如何正确地运用快门速度?

拍比赛精彩镜头,去拍水流的细腻,拍大海的平静,拍流云的动感,去拍车灯轨迹,拍光绘,拍银河,拍星轨。非常乐意就快门的使用一起来探讨一下照片的拍摄。

快门速度作为曝光重要的参数之一,使用还是非常广泛的,而不同的快门速度,可以带来不同的照片拍摄效果。

我们今天从几个应用场景来看看快门速度的不同如何使用。

看竞技比赛

我们都经历过看比赛的场景,不管是在学校的球场还是在体育馆的正式比赛。这时我们可能需要拍摄快速运动对抗中的一些精彩镜头,比如扣篮,射门等等。那么为了让运动员的动作能凝固起来,拍出那一刹那的激烈竞争,我们会使用高速快门,至少是几百分之一秒或更快来捕捉。

(照片来自网络,仅供示意)

看竞速比赛

又是看比赛,这次是竞速比赛,比如赛车,自行车,短跑等。这时我们想拍摄一种动感的照片,就是赛车或者运动员清晰,但背景动感模糊的照片,这时我们的快门速度要调整的低一些,多低呢,一百分之一秒以下的速度基本是能出现这种效果的。当然这种拍摄也有技巧,就是相机跟运动主体同速运动,让主体一直保持在屏幕中相同的位置,这样拍摄出来的照片,背景是运动模糊的。

(照片来自网络,仅供示意)

拍小河流水

从赛场回来去野外,我们经常会拍摄一些小河、瀑布的照片,有一种效果是小河的流水成为絮状,如丝如滑的感觉,这是如何拍摄的呢?首先你得找个三脚架或类似作用的配件固定相机,然后把快门速度调整为几十秒分之一,比如1/25秒,这时的快门速度很容易拍到物体运动产生的虚化效果。

(照片来自网络,仅供示意)

拍平静的大海

无风三尺浪是我们对大海的描述,那么怎么拍出平静的大海呢?其实可以利用快门慢速度拍摄,同样要用三脚架,将快门速度调整为几秒甚至几十秒,这么慢的快门曝光不会过曝吗,是会的,所以在白天拍摄慢门需要在镜头上增加减光镜,让光线很少的进入镜头,为慢门提供条件。

(照片来自网络,仅供示意)

拍移动的云彩

其实和拍大海的方法几乎一样,只是这里拍的是云,运动的云,通过慢门的方法,拍出的云朵不在是固定的样子,而是一种动感运动的样子。

(照片来自网络,仅供示意)

拍创意光绘

到了夜晚,拍点创意的光绘是多么有趣,光绘其实就是利用慢门记录光的轨迹。这种轨迹可以是随机的,也可以是专门设计的,如果运用的好,拍出非常酷的照片,很多光绘大师拍摄的照片让人叹为观止。慢门一定要利用三脚架,把相机设置为几十秒,就能拍出轨迹了。当然复杂的光绘需要的时间会更长。

(照片来自网络,仅供示意)

拍夜晚灯轨

在繁华的都市,夜晚的车流也是非常多的,闪闪的车灯沿着马路行进,这时如果你能用几秒的快门记录下光的轨迹,也是一个很酷的事情。利用三脚架固定相机,找到合适的位置,对准车流,利用几秒的快门速度即可拍摄出不错的灯轨照片。

(照片来自网络,仅供示意)

拍星空银河

我们进入了夜间,浪漫的夜晚需要星星陪伴。拍摄星空闪闪的星星和银河是很多摄影爱好者的愿望。那么在这种情况下用什么快门速度呢?星空的拍摄一般几十秒就可以了,时间太长,容易拍出星星的拖尾。三脚架是必须的,架好三脚架,找好角度,拍摄即可。

(照片来自网络,仅供示意)

拍星轨照片

灯轨用几秒就能拍出效果,但星轨则需要更长的时间,几十秒只能记录到星星的微微的一动,轨迹是很难记录下来的,这时要利用几十分钟的慢门才能一次性的拍出星星的一段轨迹,当然为了更好的效果,也可以分多次拍摄,然后叠加照片,出现的轨迹会更完整。

(照片来自网络,仅供示意)

上面是关于快门不同速度使用的场景,其实还有很多,只是几个典型的场景。希望大家对快门速度不同下产生的效果有一些认知,具体的技术还得尝试和锻炼才能拍出真正的好片。

如何正确地使用祛痘霜

首先要学会看成分,先看看你那个去痘霜的成分,一般这种祛痘会含有激素,用了有可能当时好了,但是对皮肤是很不好的,祛痘最好的办法就是用科学的护肤方法,温和清洁,科学保湿,密集修复,抗氧化,防晒做好,如果厉害,那就搭配处方药就好,找医生开,洗面奶选择葡糖坩洁面,温和不刺激,不破坏皮肤屏障

有养蚕的好词好句吗

养蚕方面的诗句:

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!

蚕食鲸吞!

如何正确地对喜欢的女生“好”

嘘寒问暖 不如打笔巨款

其实最好的就是关心吧 比如每天送她上下班 知道她喜欢吃什么买给她吃 打电话等她先挂 睡觉等她先睡 生病了买药送给她 带她去医院 陪她 偶尔也要浪漫一把 纪念日 生日要记得 礼物不需要太贵 但一定要花心思 还有一下想不起来 最重要的是你心里有她 自然会对她好

画画时,如何运用好色彩

不得不承认自己是一个非常好色的男人,对一幅画色彩的关注度远远大于形体。我认为仅凭色彩本身的表现力就足以言情达意。

但我学画之初却忽视了这一点,画了好几年的素描,已经画的非常好了才开始画色彩。结果一直被用明暗关系塑造形体的习惯束缚,画出的色彩就是固有色加素描。按我们行话就是没有颜色。不懂色彩关系,不知道冷暖对比。甚至面对一片没有明显形体结构的花海不知从何入手。

多年后才走出阴影学会了用色彩来表现,简单的说就是直觉,第一眼看上去的那份感受。忘掉形体、忘掉技法、只是色块。把第一眼进入心灵的色彩准确的呈现出来。通过对比找出大关系下的细微差别来充实细节,用色彩关系的变化塑造形体。就一定能画出生动感人的作品

《三国演义》中的好词好句都有哪些

我是以史为鉴,四大名着之一的《三国演义》中诗词、名言、警句都是一大看点。

有些是着名后世文人所写,作者直接活学活用。有些是三国时期人物自己的作品,作者换个剧情讲述。有些是作者自己所写。以史为鉴大概挑几类非常有代表性和知名度非常高的诗词,分享给大家。

一,临江仙

《三国演义》开场的一曲《临江仙》完美展现了全书的背景基调。

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。
青山依旧在,几度夕阳红。
白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。
古今多少事,都付笑谈中。

这首临江仙并不是罗贯中原创,而是明代三大才子之首,状元朗杨慎贬官期间,感受红尘所做。

95版《三国演义》中,杨洪基低沉的声音让这首词传唱整个华人文化圈。

二,曹操诗词

《三国演义》中对于曹操写的名篇《观沧海》、《短歌行》都有通篇讲述。

观沧海

东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。

短歌行

对酒当歌,人生几何! 譬如朝露,去日苦多。
慨当以慷,忧思难忘。 何以解忧? 唯有杜康。
青青子衿,悠悠我心。 但为君故,沉吟至今。
呦呦鹿鸣,食野之苹。 我有嘉宾,鼓瑟吹笙。
明明如月,何时可掇? 忧从中来,不可断绝。
越陌度阡,枉用相存。 契阔谈讌,心念旧恩。
月明星稀,乌鹊南飞。 绕树三匝,何枝可依?
山不厌高,海不厌深。 周公吐哺,天下归心。

曹操作为建安文学的顶级代表,这两首诗甚至可以说是冠绝三国。只不过老版《三国演义》把短歌行放在了赤壁之战前,曹操因为酒后还杀了一名劝谏的大臣。

三,出师表

出师表不用多说,大家上学的时候都被记忆并背诵全文过。

但是出师表的确是文辞优美,感情真挚。诸葛亮忧国忧民,鞠躬尽瘁死而后已的气节尽在其中。

诸葛亮伐魏前,让刘禅体味刘备创业的艰难,激励他立志完成先帝未竟的大业。全文既晓之以理,又动之以情。“亲贤臣,远小人”的分析真情充溢,感人至深。

四,篇尾诗

三国演义全篇结束时,罗贯中写了一首篇尾诗,总结全书。甚至可以说是总结整个东西两汉、魏晋三国的历史。同开篇《临江仙》相呼应。

狗万赢钱提款秒提狗万官网下载狗万没到账高祖提剑入咸阳,炎炎红日升扶桑。 光武龙兴成大统,金乌飞上天中央。 哀哉献帝绍海宇,红轮西坠咸池傍! 何进无谋中贵乱,凉州董卓居朝堂。 王允定计诛逆党,李莈郭汜兴刀枪。 四方盗贼如蚁聚,六合奸雄皆鹰扬。 孙坚孙策起江左,袁绍袁术兴河梁。 刘焉父子据巴蜀,刘表军旅屯荆襄。 张燕张鲁霸南郑,马腾韩遂守西凉。 陶谦张绣公孙瓒,各逞雄才占一方。 曹操专权居相府,牢笼英俊用文武。 威挟天子令诸侯,总领貔貅镇中土。 楼桑玄德本皇孙,义结关张愿扶主。 东西奔走恨无家,将寡兵微作羁旅。 南阳三顾情何深,卧龙一见分寰宇。 先取荆州后取川,霸业图王在天府。 呜呼三载逝升遐,白帝托孤堪痛楚! 孔明六出祁山前,愿以只手将天补。 何期历数到此终,长星半夜落山坞! 姜维独凭气力高,九伐中原空劬劳。 钟会邓艾分兵进,汉室江山尽属曹。 丕睿芳髦才及奂,司马又将天下交。 受禅台前云雾起,石头城下无波涛。 陈留归命与安乐,王侯公爵从根苗。 纷纷世事无穷尽,天数茫茫不可逃。 鼎足三分已成梦,后人凭吊空牢骚。

五,其他名言警句更是非常多:

比如天下大势,分久必合,合久必分!

万事俱备,只欠东风。

既生瑜,何生亮?

周郎妙计安天下,赔了夫人又折兵。

宁教我负天下人,休教天下人负我。

血染征袍透红甲,当阳谁敢与争锋! 古来冲阵扶幼主,只有常山赵子龙。

我是以史为鉴,每天都有有趣的历史故事,欢迎关注!

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